Didáctica de la Lengua y la Literatura para Nivel Secundario

Fundamentación
La Diplomatura en Didáctica de la Lengua y la Literatura para docentes de nivel secundario es una propuesta diseñada para aportar contenidos actualizados que respondan a los desafíos contemporáneos de la enseñanza. La formación invita a repensar enfoques didácticos, reflexionar sobre experiencias literarias propias, e incorporar prácticas culturales digitales al aula.
Con un enfoque centrado en las prácticas socioculturales de la lectura y la escritura, la diplomatura apuesta a la actualización académica de sus cursantes y a promover el análisis y la reflexión sobre propuestas de enseñanza relacionadas con la literatura, el estudio y la participación socio-comunitaria. A partir de incentivar prácticas plurales y críticas, se busca integrar la diversidad de sujetos y contextos de la enseñanza actual, fortaleciendo las prácticas docentes y contribuyendo a una inserción social plena de todos los jóvenes.

Objetivos
Entre otros objetivos, se espera, principalmente, que en el trayecto por esta Diplomatura los cursantes logren:
-Reflexionar sobre sus propias prácticas de enseñanza de la lectura, la escritura y la oralidad a la luz de los aportes de las didácticas específicas.
-Ampliar sus repertorios lectores conociendo autores, temáticas, géneros y subgéneros de la literatura contemporánea.
-Advertir cómo se dinamiza y contextualiza la enseñanza de la lengua en el contexto de estos proyectos de enseñanza.
-Profundizar en diversos recorridos lectores como orientadores de sus prácticas áulicas en el marco de las propuestas curriculares vigentes.
-Diseñar propuestas de recorridos lectores para las aulas de nivel secundario fundamentando sus decisiones didácticas en los saberes y prácticas propuestos en la Diplomatura.