Objetivos:
- Conocer y analizar críticamente las perspectivas que fundamentan la intervención del corrector en un texto ajeno.
- Desarrollar las competencias necesarias (lingüísticas, editoriales, pragmáticas, enciclopédicas, informáticas, etcétera) para detectar, reparar y potenciar un escrito académico.
- Adquirir una formación actualizada en relación con las normas del español, de acuerdo con la norma panhispánica, la norma argentina y los conocimientos gramaticales que permiten detectar los errores en un texto.
- Desarrollar habilidades en la escritura que permitan al corrector enmendar un texto sin alterar, con su propia subjetividad, el texto ajeno.
Destinatarios:
Esta diplomatura está dirigida a graduados de todas las disciplinas que trabajan con el lenguaje o que tengan la intención de perfeccionar las formas de difusión de contenidos académicos a través de todo tipo de publicaciones: correctores, editores, licenciados en Letras, traductores, periodistas, escritores, publicistas, profesores e investigadores de todas las áreas.
Fundamentación:
El texto académico es un tipo de escrito especializado cuyo fin es la creación y la difusión del conocimiento. Como tal, puede decirse que su primera característica es la restricción de su ámbito de producción y consumo. Se dirige a un público específico, vinculado a una determinada ciencia o disciplina, que se reúne, por lo general, en torno a las universidades, los centros de investigación y las sociedades científicas.
Puesto que las instituciones necesitan dar a conocer el nivel y la excelencia de sus investigadores, en algunos países, se invierte en la producción investigativa de los docentes universitarios, y esto se logra mediante la transferencia de los conocimientos adquiridos o de los hallazgos científicos.
Sin embargo, los autores de este tipo de textos suelen descuidar la escritura por concentrarse en los contenidos que desarrollan o porque no tienen una formación actualizada sobre las normas lingüísticas. Para mantener la claridad y asegurar la efectividad de los escritos, muchas instituciones académicas contratan correctores especializados.
Esta diplomatura responde a la necesidad académica de formar correctores especializados en la corrección de textos académicos de diferente naturaleza, a partir de una práctica constante y de la incorporación de las herramientas teóricas necesarias. La mejor estrategia para construir nuevos escenarios de saber consiste en formar profesionales capaces de tender un puente entre el lector y el investigador.
Propuesta curricular:
Actividad curricular |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas Totales |
Créditos |
Modalidad
|
Normativa del español |
40 |
32 |
72 |
7 |
A distancia |
Gramática de la lengua española |
40 |
32 |
72 |
7 |
A distancia |
Corrección de textos académicos |
32 |
40 |
72 |
7 |
A distancia |
Escritura académica |
32 |
40 |
72 |
7 |
A distancia |
Total de horas Teóricas |
144 |
|
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Total de horas Prácticas |
144 |
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Total de horas de la Diplomatura |
288 |
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|
28 |
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Modalidad de estudio:
Las clases se dictan de manera asincrónica (con tutorías sincrónicas) a través de la plataforma Blackboard mediante recursos multimediales. Si bien mucha de la teoría se brinda en formato escrito, la mayor parte del material se brinda en videos donde cada profesora explica extensamente los contenidos como si se tratara de una clase tradicional expositiva. Paralelamente, se le presenta al alumnado una serie de ejercicios que permiten reforzar los conceptos vertidos en cada clase. La ejercitación es tan importante como la teoría en esta diplomatura, por lo que se le ha asignado una carga horaria equivalente. El tiempo de dedicación para la cursada es, aproximadamente, de ocho horas semanales: cuatro, de teoría; cuatro, de práctica.
Cronograma de las asignaturas para la cohorte de 2024:
Normativa del Español: del 18/3 al 17/6
Gramática del Español: del 18/3 al 17/6
Escritura Académica: del 5/8 al 30/9
Corrección de Textos Académicos: del 7/10 al 25/11
Requisitos de ingreso:
El postulante deberá contar con un título universitario de grado o de nivel superior no universitario, título de corrector oficial o no universitario, título de editor.
Una aclaración importante: en el caso de los alumnos que no se hayan formado en la Argentina, deberán presentar el título con el correspondiente apostillado. Como se trata de un trámite que lleva tiempo, si el alumno no cuenta con el apostillado de su título al momento de la inscripción, puede inscribirse de manera condicional y presentar el apostillado durante el período de cursada.
En casos muy excepcionales, los postulantes que se encuentren fuera de los términos precedentes podrán ser admitidos siempre que demuestren poseer una preparación y una experiencia laboral acorde para cursar satisfactoriamente.
Cupo completo. Inscripción 2024 cerrada.
Inicio: marzo de 2024
Preinscripción: https://servicios.usal.edu.ar/PreInscripcion/checkDoc.php
Duración: 10 meses
Consultas: uds-letras@usal.edu.ar; diplomaturasletras@usal.edu.ar
Observación importante:
El inicio de la diplomatura queda condicionado al número de inscriptos.
Responsables:
Lcda. Marina Elena Fernández (Directora Escuela de Letras)
Lcda. Ana Clara Vidal Tur (Coordinadora y tutora de la diplomatura)
Cuerpo académico:
Cuerpo Académico Diplomatura |
Nombre y Apellido |
Perfil/Titulaciones |
Responsable |
Ana Clara Vidal Tur |
Lcda. en Letras |
Profesora 1 | Ana Clara Vidal Tur | Lcda. en Letras |
Profesor 2 |
Augusto Trombetta |
Lcdo. en Letras |
Profesora 3 |
Mercedes Giuffré |
Lcda. en Letras |
Modalidad de evaluación:
Los alumnos serán evaluados por su rendimiento en las prácticas que se realizan en cada módulo y por un examen de aprobación de cada cursada. Este último se rendirá por escrito antes de la finalización de cada asignatura y deberá ser aprobado con un puntaje no menor a 4 (cuatro) puntos. Para la evaluación del examen, se tendrá en cuenta su correcta escritura tanto en términos ortográficos como de organización textual.
A su vez, para la obtención del certificado, será necesario presentar un trabajo final, que consistirá en la corrección de un texto académico en el que se integren los saberes de los cuatro módulos que componen esta diplomatura.
Modalidad: clases virtuales asincrónicas, a través de la plataforma Blackboard.
Requisitos técnicos: una computadora o un dispositivo similar (tableta, celular) con buena conexión a Internet.
Cupo completo. Inscripción 2024 cerrada.
Inicio: marzo de 2024
Preinscripción: https://servicios.usal.edu.ar/PreInscripcion/checkDoc.php
Duración: 10 meses
Consultas: uds-letras@usal.edu.ar; diplomaturasletras@usal.edu.ar
Observación importante:
El inicio de la diplomatura queda condicionado al número de inscriptos.